Tecnologias 3D nas TIC

Resumo

O projeto TIC em 3D incide na integração de tecnologias 3D (e em particular o VRML/X3D) em projetos interdisciplinares nos três ciclos do ensino básico como forma de estimular criatividade, interdisciplinaridade, e aprendizagens significativas nas crianças e jovens estudantes. São explorados programas de modelação 3D e mundos virtuais a partir de uma metodologia de trabalho com pressupostos construtivistas e aprendizagem significativa, privilegiando a criatividade individual e interações sociais no processo de aprendizagem. Os resultados mostram possibilidades e vantagens da utilização destas tecnologias em diferentes áreas curriculares apontando propostas de abordagem interdisciplinar de conteúdos curriculares.

3D Alpha is a project focused on integrating 3D technologies (particularly VRML/X3D) using interdisciplinary projects in basic education, as a way to stimulate creativity and meaningful learning in children and young students through the use of computers in the classroom. Students explore 3D modeling programs and virtual worlds within a framework of constructivist and meaningful learning methodologies, focusing on individual creativity and social interactions in learning. The results show possibilities and advantages of using these technologies in different curriculum areas, as well as interdisciplinary approaches to curriculum content using digital tools.

Palavras-chave / Keywords

3D, Mundos virtuais, TIC e criatividade, VRML/X3D.

3D, Virtual worlds, ICT and creativity, VRML/X3D.